Весёлый улей Сайт частного детского сада и развивающих центров
Память— это достаточно сложный психический процесс, направленный на получение и сохранение информации. Процессы памяти неотрывно связаны с восприятием окружающего мира человека. Необходимо ли развивать память, да, конечно, и чем раньше начнется процесс развития, тем больше будет объем запоминаемой информации. В возрасте с 3 до 7 лет у детей идет бурное формирование возможности запомнить и воссоздать полученную информацию. Какие упражнения и занятия необходимо проводить с ребенком на развитие памяти.
Чтение детской литературы как нельзя лучше развивает у малыша словесную, образную и эмоциональную память. Ведь читая то или иное произведение, мама дает своему ребенку возможность представлять, сопереживать и изучать новые слова.
Развитию двигательной памяти способствуют различные подвижные игры и физические занятия. И даже в возрасте 8–9 месяцев ребенок постепенно запоминает, как необходимо делать первые шаги, бегать и прыгать.
Развитие тактильных ощущений помогают малышу составить представление о предмете и его свойствах. Так, например, ребенок запоминает, что снег холодный, кот пушистый, а вода мокрая. Для развития тактильного внимания проводят такие игры, как твердый — мягкий, гладкий — шершавый. Развитие вкусовой памяти. На занятиях по развитию такого вида памяти ребенок запоминает вкусы и названия, сахар — сладкий, соль — соленая, лимон — кислый.
Развитие слуховой памяти. Ребенок постепенно узнает, какие звуки произносит то или иное существо, птичка, автомобиль. На занятиях учат отделять из общего шума определенные звуки. Проводятся игры типа, а что ты слышишь за окном.
Развитие словесно-логической памяти помогут освоить ребенку понятия тяжёлый — лёгкий, определять размер большой — маленький, научат рассуждать, анализировать.
Ниже приведены примеры игр на развитие всех видов памяти, необходимых человеку. Упражнение «Как ходят звери». Необходимо показать ребенку как ходит медведь или цапля, прыгает зайчик или лягушка. Ребенок должен обязательно повторить за взрослым упражнение и в дальнейшем самостоятельно показывать любого животного.
Упражнение неправильная сказка. Эта игра позволяет ребенку развивать словарный запас и звуковую память. Нужно прочитать любимую сказку наоборот. Например, сказку про репку, где репка маленькая, мышка слабая, а дед сам вытащил репку. Заметит ли ребенок ошибки.
Упражнения с картинками так любимые всеми детьми. Это картинки по типу найди 10 отличий. Причем начинать, такие занятия необходимо с 1–3 различиями, постепенно увеличивая.
Найди пару. Это когда на рисунке изображено несколько одинаковых предметов, но с разным узором и лишь только два предмета идентичны друг друга, их и требуется отыскать.1 Развивать память можно не только на занятиях, но и во время прогулки, запоминая маршрут и встречающиеся строения, в магазине или по дороге из детского сада. Просто периодически следует направлять интерес ребенка, на какой-либо предмет, признак погоды или время года.
